«Информ Полис» продолжает историческое путешествие по дорогим сердцу местам жителей Улан-Удэ и Бурятии. Сегодня мы вспомним историю возникновения самых главных в регионе вузов.
БГУ: первый учёный
Бурятский педагогический институт имени Доржи Банзарова основан в 1932 году решением Совнаркома РСФСР. В первый же год он стал важной частью образовательной системы региона, готовящей высококвалифицированных специалистов. Первым директором Бурят-Монгольского института стал Морхоз Петрович Хабаев.
Первые шаги нового образовательного центра начались с образования четырёх основных факультетов: физико-математического, естественного, лингвистико-литературного и социально-экономического. Уже осенью 1932 года начались занятия первого набора, включавшего 146 студентов. Из Москвы привлекли специалистов, сформировавших костяк профессорско-преподавательского состава.
Первоначально учебный процесс проходил в небольшом трёхэтажном здании на пересечении улицы Ленина и Рабочей (современная улица Сухэ-Батора). Обучение проводилось в аудиториях и лабораторных помещениях, рассчитанных всего лишь на десять классов. Студенты жили в бывшем Доме крестьянина, рассчитанном на 90 мест.
Одновременно открывались дополнительные направления подготовки. Осенью 1932 года был открыт рабочий факультет (педрабфак), предназначенный для повышения уровня среднего образования будущих студентов. Позже появились заочная форма обучения и специализированный учительский институт, обеспечивавший повышение квалификации школьных учителей.
Начало Великой Отечественной войны внесло серьёзные изменения в работу института. Значительная часть преподавателей и студентов отправилась на фронт, где проявляла мужество и отвагу. Военные реалии плохо сказывались на учебном процессе, однако руководство института сумело сохранить научную школу даже в условиях нехватки персонала.
Многие участники войны получили высокие госнаграды, а 40 сотрудников и учеников пожертвовали жизнью, выполняя долг перед страной.
Послевоенная эпоха стала периодом восстановления нормальной работы университета. Перед руководством стояла задача восстановить образовательный процесс, укрепить материальную базу и привлечь новых талантливых учёных. Именно в этот период начали происходить значительные преобразования структуры и управления учебным заведением.
Исторический и литературный факультеты объединили в единый историко-филологический, срок обучения увеличили до пяти лет, прекратив приём в специализированные школы подготовки учителей. Переименование республики повлекло изменение официального наименования института, который стал называться Бурятским государственным педагогическим институтом имени Доржи Банзарова.
Отмена платы за обучение и введение новой системы предоставления стипендий способствовали притоку талантливой молодёжи, особенно из малообеспеченных слоёв населения. Качественный рост профессорско-преподавательского корпуса происходил стремительно: за десятилетия после войны количество преподавателей увеличилось более чем втрое, существенно повысив долю докторов и кандидатов наук.
ВСГУТУ: первый научный
Восточно-Сибирский технологический институт (ВСТИ) появился по приказу Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР от 19 июня 1962 года. Созданный на базе технологических и строительных факультетов Бурятского сельскохозяйственного института новый вуз возглавил кандидат технических наук, доцент Дамнин Шагдурович Фролов, руководивший институтом более 30 лет.
Фролову принадлежит ключевая роль в формировании прочного фундамента ВСТИ, ставшего первым техническим вузом в Забайкальском регионе и важнейшим центром технического образования на востоке страны. Начавшись с подготовки инженеров по трём направлениям («Промышленное и гражданское строительство», «Технология кожи и меха», «Технология мяса и мясных продуктов»), институт вскоре открыл новые специальности, включая экономику, технологии машиностроения и производства строительных материалов.
Через десятилетие после открытия, в 1972 году, в институте трудились уже 485 преподавателей, треть из которых имели учёные степени и звания. Количество студентов превысило восемь тысяч человек, распределяемых по дневным, вечерним и заочным формам обучения. Среди выпускников института тех лет немало специалистов, получивших дипломы с отличием.
В последующие годы институт продолжал развиваться, укрепляя научные и образовательные позиции. Через четверть века после основания, в 1987 году, ВСТИ занимал лидирующее место среди вузов Восточной Сибири и Дальнего Востока по числу преподавателей с учёными степенями и званиями. Таких специалистов насчитывалось уже более 300 человек. Тогда же состоялось первое массовое награждение отличников учебы.
Однако перемены наступали быстро. В 1992 году новым руководителем ВСТИ стал Владимир Николаевич Бильтриков, предложивший амбициозную программу развития института, направленную на получение статуса университета. Преодолев многочисленные препятствия, связанные с экономическими реформами и изменениями в сфере образования, институт добился успеха. Указом Госкомвуза России от декабря 1994 года ВСТИ официально превратился в Восточно-Сибирский государственный технический университет (ВСГУТУ).
Новый этап руководства университета, начавшийся в конце XX века, характеризуется дальнейшими успехами в развитии инфраструктуры, повышении престижа вуза и улучшении профессиональной подготовки специалистов.
ВСГИК: первый культурный
Открытие Восточно-Сибирского государственного института культуры (Восточно-Сибирского библиотечного института) стало важнейшим этапом реализации государственной программы культурного строительства на территории Восточной Сибири, Дальнего Востока и Севера.
20 сентября 1960 года было принято постановление Совета Министров СССР № 1008, которое определяло: «Принять предложение Совета Министров РСФСР, согласованное с Министерством высшего и среднего специального образования СССР, об организации в 1960 году в г. Улан-Удэ Восточно-Сибирского библиотечного института». 13 октября 1960 года Совет Министров Бурятской АССР принял постановление об открытии с 1 ноября 1960 года института и его временном размещении «в здании по улице Рабочей, 16, с полезной площадью 1146 кв. метров и под общежитие здание по улице Пионерской, 3, на 100 мест». Постановлением Совета Министров РСФСР № 386 от 26 марта 1964 года три действовавших библиотечных института в стране (Ленинградский им. Н. К. Крупской, Московский и Восточно-Сибирский) были реорганизованы в институты культуры.
В первые десятилетия образовательная работа института велась в рамках существовавшей «типовой» модели: на базе двух факультетов – библиотечного (подготовка специалистов для библиотек всех типов) и культпросветработы (подготовка клубных работников высшей квалификации). В институте было три кафедры: общенаучных дисциплин, библиотечных и библиографических дисциплин и культпросветработы, на которых трудились 22 преподавателя.
Ректором, профессором Сергеем Ивановичем Никифоровым, возглавлявшим ВСГИК с 1968 по 1990 год, была проделана огромная работа по укреплению и расширению материально-технической базы (строительство учебного корпуса и общежитий, спортивно-оздоровительного лагеря «Ослик» на Байкале), по открытию новых специальностей, развитию научного и творческого потенциала институтских кадров. К 1970 году кадровый состав института увеличился до 160 человек, работавших на 16 кафедрах, в 1980 году на 21 кафедре работали 182 преподавателя.
В качестве приоритетов в 1970–1980 годах была подготовка кадров для сельских учреждений культуры, для чего выделялись целевые места для сельской молодежи со стипендиальным обеспечением и дальнейшим гарантированным трудоустройством. В этот период образовательные программы и учебные планы представляли собой достаточно сбалансированную систему общенаучной (гуманитарной) и специальной подготовки. Будущие специалисты должны были в рамках своей профессиональной деятельности способствовать широкому распространению достижений отечественной культуры, а также творческой самореализации широких слоев населения через их включение в художественное творчество.
1990-е годы стали временем испытаний «на прочность» для института. Третьему ректору вуза, доктору философских наук, профессору Гавриилу Ивановичу Балханову, руководившему институтом в сложные годы, с 1990 по 1995 год, удалось сохранить вуз и его коллектив.
Открытие новых специальностей (музейное дело и охрана памятников, культурология, книжная торговля, менеджмент, актерское искусство, хореография, дирижирование, вокальное искусство, информационные системы), поиск дополнительных средств при сокращении бюджетного финансирования стали основными задачами для обеспечения жизнедеятельности вуза. Это привело к реорганизации института на основе базового гуманитарно-культурологического образования.
Приказом Государственного комитета РФ по высшему образованию № 661 от 5 мая 1995 года ВСГИК был переименован в Восточно-Сибирскую государственную академию культуры и искусств.
БГСХА: первый сельскохозяйственный
Создание первых образовательных учреждений для подготовки специалистов сельского хозяйства в Бурятии началось в первой половине XX века. Важнейший вклад в развитие аграрного образования внес Морхоз Петрович Хабаев, бывший сотрудник Иркутского госуниверситета и представитель Бурят-Монгольской автономной республики по вопросам культуры и просвещения.
Решение о создании высшего учебного заведения в Бурятии было принято Народным комиссариатом земледелия СССР 13 августа 1931 года (№ 38). Учрежденный Бурят-Монгольский агропедагогический институт получил официальное утверждение спустя два месяца на заседании бюро обкома партии, а в декабре того же года вступил в подчинение НКЗ СССР.
Морхоз Петрович Хабаев руководил учреждением вплоть до начала Великой Отечественной войны. В 1935 году учреждение сменило название на Бурят-Монгольский государственный зооветеринарный институт, занимаясь подготовкой ветеринарных врачей и зоотехников.
Институт временно прекратил свою деятельность в военные годы (1941–1944), когда большинство преподавателей и студентов были мобилизованы на фронт. Однако уже в 1950-е годы начинается активное расширение институциональной структуры: открываются агрономический, технологический, механизированный и экономический факультеты, формирующие полноценное аграрное высшее учебное заведение.
Символичным этапом развития становится открытие главного корпуса здания академии, построенного в 1957–1962 годах по проекту архитектора Сергея Михайлова (Гипровуз).
В 1962 году технологический и строительный факультеты становятся основой нового самостоятельного вуза – Восточно-Сибирского технологического института, впоследствии трансформировавшегося в крупнейший региональный научный и образовательный центр.
Наконец, в 1995 году, пройдя успешную государственную аттестацию, вуз получает новое наименование – Бурятская государственная сельскохозяйственная академия, продолжая играть ведущую роль в подготовке высококлассных специалистов для нужд аграрного сектора региона.
